O tema é o eixo sobre o qual o texto se estrutura. A percepção do tema responde a uma questão essencial para a leitura: “O texto trata de quê?”
Em muitos textos, o tema não vem explicitamente marcado, mas deve ser percebido pelo leitor quando identifica a função dos recursos utilizados, como o uso de figuras de linguagem, de exemplos, de uma determinada organização argumentativa, entre outros.A habilidade que pode ser avaliada por meio deste descritor refere-se ao reconhecimento pelo aluno do assunto principal do texto, ou seja, à identificação do que trata o texto. Para que o aluno identifique o tema, é necessário que relacione as diferentes informações para construir o sentido global do texto.
Essa habilidade é avaliada por meio de um texto para o qual é solicitado, de forma direta, que o aluno identifique o tema ou o assunto principal do texto.
Leia a tirinha abaixo e identifique o TEMA:
Se você marcou a letra C, acertou!. Os jovens só se reconhecem pela internet. Isso explica o fato de que quando se encontram pessoalmente "fingem" não se reconhecerem. Aliás, essa tirinha nos mostra como são frias as relações humanas atualmente, não é mesmo?
Continue treinando a habilidade de identificar tema em textos diversos. Um ótimo material está anexo no link abaixo, bons estudos, e até breve!
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